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Comprensión lectora

Por Revistamujer.es

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Con el comienzo escolar, empiezan a surgir esas lagunas, que los alumnos tienen por la falta de lectura. Es triste, pero a pocos chicos les fascina la lectura y este, es un obstáculo bastante importante a la hora, ya no solo de estudiar, sino también de comprender una simple noticia ya sea en la televisión, en el periódico o en internet.

Por todo ello, queremos dar unas pautas de comprensión lectora, para ayudarles a resumir y comprender una noticia, una actividad muy usada por los profesores de la asignatura de lengua en primero y segundo de la ESO.

1. Leer la noticia:

- Lo primero que haremos será una lectura para entender lo que estamos leyendo. Después la volveremos a leer más detenidamente.

- Una vez realizada la segunda lectura, procederemos a marcas las palabras que desconocemos o no sabemos muy bien su significado (procederemos después a buscarlas en el diccionario, para así aumentar nuestro vocabulario).

- Y a continuación subrayaremos las palabras importantes (esto nos ayudará a resumir solo lo necesario).

2. Ordenar las Ideas:

- Primero debemos sacar del texto una idea de todo lo que hemos leído.

- Y después las ideas secundarias relacionadas con el principal.

De esta manera procederemos al resumen, que será preciso, claro, ordenado y breve (no se trata de poner todo lo leído)

Hay que tener en cuenta que cuando se resume no consiste en copiar el texto leído, sino sacar las ideas principales y lo más importante, resumir con tus propias palabras, de esta manera será más fácil recordarlo.

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En sección Rincón de la lectura por Revistamujer.es

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